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轉(zhuǎn)眼間,距離過(guò)年還有十多天
同學(xué)們估計(jì)已經(jīng)在盼望紅包的到來(lái)了
但是,離開(kāi)校園后
人在一個(gè)熟悉又舒適的環(huán)境里
會(huì)習(xí)慣性變懶,然后墮落再墮落
直到假期結(jié)束
所以,小萬(wàn)要提醒各位同學(xué)
要遠(yuǎn)離以下十大壞習(xí)慣
希望家長(zhǎng)們也重視起來(lái)
寒假十大壞習(xí)慣
01中午起床
孩子每天睡到自然醒,新的一天總是從中午開(kāi)始。
02凌晨才入睡
每天找各種理由到凌晨以后才睡覺(jué),成為熊貓眼的熬夜黨。
03手機(jī)是命
手機(jī)從不離手,孩子成為了名副其實(shí)的“低頭族”、“手機(jī)控”。
04無(wú)所事事
沒(méi)有合理的假期生活時(shí)間表,對(duì)什么都提不起興趣,百無(wú)聊賴(lài)卻不肯邁出尋找興趣的步子。
05超過(guò)24小時(shí)沒(méi)學(xué)習(xí)
每次放假回家,做的最自信的事情就是:拿了一堆書(shū)回家,以為自己會(huì)好好學(xué)習(xí)。結(jié)果拿回來(lái)的書(shū)又原封不動(dòng)拿回去。
06花錢(qián)大手大腳
春節(jié)期間,每個(gè)孩子都會(huì)收到來(lái)自長(zhǎng)輩的壓歲錢(qián),孩子們沒(méi)有理財(cái)觀念,經(jīng)常大手大腳。
07沉迷游戲
電子產(chǎn)品是孩子假期最大的敵人,長(zhǎng)期盯著手機(jī)、電腦、電視,會(huì)影響孩子的視力。
08飲食不均衡
三餐飲食不均,早餐移至中午,午餐移至下午或晚餐。然后夜里需要加夜宵。
09缺少交流
不知道從什么時(shí)候起,孩子開(kāi)始討厭父母的嘮叨......父母有許多做法已經(jīng)讓孩子看不慣,甚至讓孩子不習(xí)慣,原本親近的父母似乎一夜間變得陌生了。
10越來(lái)越懶
寒假天冷,很多孩子都喜歡宅在家里不出門(mén),每天看電視,玩電子游戲來(lái)打發(fā)時(shí)間。于是越來(lái)越懶!
比補(bǔ)課更重要的是好習(xí)慣
除了要杜絕以上十大壞習(xí)慣,小萬(wàn)還發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)其實(shí)有這么個(gè)現(xiàn)象:
一、知道孩子成績(jī)下降,家長(zhǎng)反應(yīng)是“補(bǔ)課!”
二、家長(zhǎng)知道成績(jī)不好,開(kāi)始犯愁,數(shù)落孩子
三、家長(zhǎng)直抒疑慮:孩子補(bǔ)課了呀!怎么不見(jiàn)有進(jìn)步呢?
其實(shí),孩子之間學(xué)習(xí)成績(jī)的差距歸根到底是他們學(xué)習(xí)習(xí)慣上的差距。
北京萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校為了能夠培養(yǎng)高素質(zhì)高水平的汽車(chē)技術(shù)人才,以“三教三訓(xùn)”為重點(diǎn),始終堅(jiān)持多元化的教育管理模式,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,幫助學(xué)生提升自我管控能力,建立良好的行為習(xí)慣,從而增強(qiáng)自身的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
所謂的三教,就是專(zhuān)業(yè)教育、校紀(jì)校規(guī)教育以及法制法規(guī)教育;而三訓(xùn),即軍訓(xùn)、晨訓(xùn)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這樣的教育管理模式幫助學(xué)生樹(shù)立了健康向上的學(xué)習(xí)生活方式和積極樂(lè)觀的職業(yè)素質(zhì)態(tài)度。
專(zhuān)業(yè)教育就是日常的專(zhuān)業(yè)汽車(chē)技能的教學(xué),讓學(xué)生掌握過(guò)硬的汽車(chē)技術(shù);此外,為了強(qiáng)化學(xué)生的安全法制意識(shí)和校紀(jì)校規(guī)意識(shí),北京萬(wàn)通還會(huì)定期舉辦各種校紀(jì)校規(guī)、法制法規(guī)等方面的講座。
在北京萬(wàn)通,晨訓(xùn)是每天學(xué)習(xí)前的必備之課,旨在幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣;而素質(zhì)拓展訓(xùn)練,則培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的思想意識(shí)以及不言放棄的進(jìn)取意識(shí)。
一切為了學(xué)生。北京萬(wàn)通的三教三訓(xùn)管理模式,不僅傳授了學(xué)生專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)技術(shù),還幫助學(xué)生提升了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)水平。內(nèi)外兼修,才能掌握未來(lái)!